Menestys koulutus # Kuubassa ja mitä se voi opettaa # Afrikassa

Lähetetty 05 toukokuu 2016by micubaporsiempre

 Clive Kronenberg , että teknisen yliopiston Cape Peninsula

Kuuba suhtautuu hyvin vakavasti kysymystä koulutus. Siitä tuli etuoikeudella Fidel Castron saavuttaa jopa pääministeriksi vuonna 1959. Koulutus auttoi maan päästä eroon tarra, joka meni kanssa on alueellaenemmän epätasainen Hispanic Karibian aikana siirtomaa aikoja ja jälkikoloniaalisesta vuosisadan alkupuolen.

Perusteella uuden sosialistisen yhteiskuntajärjestys-ja Castro perustuivat yhteiseen ajatukseen, että vain laadukasta koulutusta voi päättyä ahdinko köyhyyden, tietämättömyyden ja alikehitys kärsimän maan.

Kuuba on sijoittanut paljon on rahaa saat koulutusjärjestelmän pois laadun. 1980- ja 1990-suhde koulutusmenot ja bruttokansantuote oli yksi korkeimpia vuonna maailmassa .

Kuuba on paljon opetettavaa Afrikkaan, jossa priorisoida ja uudistaa koulutusjärjestelmää on huolissaan. Hänen lähestymistapansa koulutus on edistänyt sosiaalista muutosta. Voit piirtää arvokasta oppia tästä kokemuksesta, että voisi olla hyödyllistä Afrikkalainen mantereella ja, kuten olen osoittanut minun tutkimuksissa, erityisesti Etelä-Afrikassa.

Sen jälkeen kun Castron sosialistinen hallitus tuli valtaan, Kuuba mullistanut opetus- kolmella tavalla:

1. Lukutaito

Vuonna 1961 hän käynnisti lukutaitokampanja , joka loi perustan koulutuksen merkitystä yhteiskunnassa konfliktien ja siirtymävaiheessa. Aikana vuodessa keskityttiin miljoonaa lukutaidotonta ja liikkeelle 250.000 opettajat ja tuhannet opiskelijat.

Vuoden lopussa 1961 75% niistä miljoonaa ihmistä oli saavuttanut tason alkeellisia lukutaito . Huolellinen seuranta koulutuksen aikuisväestöstä tehtiin.

2. Yleinen käyttö

Vaikka lukutaito oli vielä kesken, osallistumisen kasvuvauhti korkeakouluissa lisääntyi huomattavasti (ja on kaksinkertaistunut kymmenen vuotta myöhemmin).

Hallitus antoi ohjelmia tytöille elämää maaseudulla, kotiapulaiset, prostituoituja ja ne, jotka olivat koulunsa ennen valmistumista. Nämä ohjelmat yhdessä vastaperustetun Day Care Organization, jonka tarkoituksena on varmistaa, että koulutus oli kaikkien . Nämä toimenpiteet myös keskittynyt asuvien ihmisten eristyksissä maaseudulla.

Kuuban kova työ on tuottanut tulosta. Koska 90-luvun puolivälissä , koulun pääsy on pysynyt 99% sekä pojille ja tytöille, verrattuna 87% muualla Latinalaisessa Amerikassa.Tuolloin 94% opiskelijoista saavutti luokan 5 (vastaa 5. luokalla), toisin kuin 74% alueen.Ilmoittautuminen hinnat lukiossa vaihteli 78% lasten 82% tyttöjen, kun taas muualla alueen nämä hinnat olivat 47% ja 51%, vastaavasti.

3. merkitys opettajien

Kuuba tietää, miten tärkeää hyvät opettajat. Aikana laaja tutkimus, huomasin, että oppilaitoksissa opettajat käyttävät mahdollisuuksien mukaan menetelmät ja opetusstrategioita paremmin dokumentoituja ja kehittyneempi. Ollakseen opettaja Kuuba sinun täytyy olla fiksu, on hyvä merkki, on valmis edistää sosiaalista kehitystä ja on hyvä käsi lasten kanssa.

Varhain luvulla, Kuuba kehui hoidettavakseen maan henkeä kohti opettajat inmaailmassa: yksi jokaista 42 opiskelijoille . Tällä kansainvälinen konferenssi koulutuspidettiin Havannassa vuonna 2015, kävi ilmi, että tänä vuonna, osuus opiskelijoiden ja opettajien oli yksi opettaja jokaista 12 opiskelijaa.

Education for sosiaalinen muutos

Käyttämät menetelmät mukaan Kuuba noudatetaan ja käytetään sen rajojen ulkopuolella.Vuonna 2010 sen lukutaito menetelmä oli hyväksytty 28 maassa Latinalaisessa Amerikassa, Karibialla, Afrikassa , Euroopassa ja Oseaniassa. Tämä menetelmä on auttanut kouluttaa miljoonia ihmisiä ja koulu.

Kautta keskusteluja olen käynyt virkamiehiä Kuuban opetuksen tutkimus matkoillani, huomasin, että Kuuba haluaa muita maita, joilla on vaikeuksia oppia niiden kokemuksista.Sanotaan, että se on valitettavaa, että lähes 800 miljoonaa ihmistä , kaksi - kolmasosaa on naisia ​​, ovat lukutaidottomia. Se on myös anteeksiantamatonta, että lähes 70 miljoonaa lasta ei ole mahdollisuutta perusopetukseen.

Molemmat kuubalaiset kuin vanhemmat virkamiehet väittävät, että meidän on autettava kehittämään ihmisten mieliin, jotta myöhemmin he voivat edistää maailmaa ilman pelkoa, tietämättömyydestä ja taudin. Loppujen lopuksi koulutus annetaan ihmisille ja antaa heille mahdollisuus tulla etsijöitä ja pitäjät edistyksen ja rauhan.

Vahva sitoutuminen Kuuban hallituksen suhteen koulutukseen on kiistaton. Suhteellisen vaatimaton taloudellinen tilanne saaren tekee koulutus- saavutuksensa ovat vielä selvempi. Tämä asettaa tavoite perusta syvempään tutkimus hänen menetelmiä, erityisesti maissa, joissa on vaikeuksia.

Vuoden lopussa on päivän , saavutukset Kuuba eivät seurausta ihmeitä tai yhteensattumista. Ne ovat tulosta vuosien työn, työ, uhrauksia ja täyttää ratkaisevaa sitoumuksia erittäin tehokkaita menetelmiä.

Clive Kronenberg , lääkäri ja tutkija Technical University of Cape Peninsula.

Tämä artikkeli on alun perin julkaistu The Conversation . Voit lukea alkuperäinen artikkeli Englanti.

Tämä viesti on aiemmin julkaistu Yhdysvaltojen painos The WordlPost "ja on käännetty Englanti Irene Andres Armenteros.